В ДТП в Донецке травмирован несовершеннолетний велосипедист

 В ДТП в Донецке травмирован несовершеннолетний велосипедист

Дорожно-транспортное происшествие, в котором получил травмы 9-летний школьник, произошло в Буденновском районе Донецка. Подросток на велосипеде выехал на проезжую часть, где натолкнулся на остановившийся автомобиль Daimer-Benz. С травмами ребенок был доставлен в больницу.
В результате отсутствия навыков управления и нарушения Правил дорожного движения юные велосипедисты нередко становятся участниками ДТП, получая травмы. В текущем году на автодорогах Республики совершено порядка 10 ДТП с участием несовершеннолетних велосипедистов, в которых 10 ребят были травмированы. Каждая вторая автоавария из этого числа совершена по причине нарушения ПДД юными велосипедистами.
Подростки, управляя велосипедом, должны осознавать, что они являются полноправными участниками дорожного движения, что требует от них знаний и соблюдения ПДД.
Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет должно осуществляться в пределах пешеходных и жилых зон - во дворах, на стадионах, пришкольных территориях, в парках либо на специальных площадках, где нет движения автомототранспорта, а также только по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам. Дети-велосипедисты в возрасте до 7 лет должны ездить в пределах таких зон исключительно под присмотром взрослых.
Особый контроль со стороны родителей необходим, когда дети разного возраста ездят на велосипедах по поселковым дорогам и в сельской местности.
На улицах таких населенных пунктов наиболее часто происходят автоаварии с участием юных велосипедистов.
Правоохранители напоминают о необходимости ежедневного контроля досуга несовершеннолетних в период каникул, а также призывают не допускать к управлению велосипедами детей, не имеющих навыков вождения и знания ПДД.

Пресс-служба УГАИ МВД
Донецкой Народной Республики

Безопасность детей на дороге

 Безопасность детей на дороге - забота всего общества. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних детей грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности. Необходимо перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как второстепенному предмету. Обучение детей правилам безопасного поведения на дороге может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП.

Уважаемые взрослые! Берегите детей от беды на дорогах! Научите детей соблюдать ПДД и сформируйте навыки безопасности на дороге в том числе своим примером!

ПРАВИЛА ПЕШЕХОДНОГО ДВИЖЕНИЯ

 ПРАВИЛА ПЕШЕХОДНОГО ДВИЖЕНИЯ

Участвуя в дорожном движении, все мы бываем пешеходами. И, передвигаясь пешком, мы чаще всего ходим по тротуарам или пешеходным и велопешеходным дорожкам, а для того чтобы перейти проезжую часть, пользуемся пешеходными переходами.

Пешеходные переходы – это места, специально оборудованные для того, чтобы пешеходы могли безопасно перейти проезжую часть. Они бывают подземные, надземные и наземные. Познакомимся с ними поближе.

Надземный и подземный пешеходные переходы – это самые безопасные места для перехода дороги, так как потоки транспорта и пешеходов на таких переходах не пересекаются. Они обозначаются дорожными знаками.
Надземный переход выглядит как мост над проезжей частью, а подземный – как тоннель под дорогой. Подземные переходы чаще всего можно увидеть в крупных городах, надземные же есть практически везде: и в крупных городах, и в маленьких, и на загородных автотрассах. В основном такие переходы обустраивают там, где движение транспорта очень интенсивное. Это не только самые безопасные, но и самые удобные места для перехода дороги, потому что никому не надо ждать зелёного сигнала светофора.

Наземный пешеходный переход – это всем известная «зебра». Его обозначают знаком 5.35.1 , 5.35.2 «Пешеходный переход» и горизонтальной дорожной разметкой 1.14.1, 1.14.3, 1.14.4 («зебра» в том числе красно-белого цвета) — обозначает нерегулируемый пешеходный переход; разметкой 1.14.3 обозначается пешеходный переход с повышенной вероятностью возникновения дорожно¬-транспортных происшествий; разметкой 1.14.4 обозначается место перехода слепых пешеходов;

1.14.2, 1.14.5 — обозначают пешеходный переход, где движение регулируется светофором; разметкой 1.14.5 обозначается место перехода слепых пешеходов;


ВАЖНО: Существует ещё один знак, который тоже называется «Пешеходный переход» (1.32) – треугольный, с красной каймой. Там, где установлен этот знак, ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ НЕЛЬЗЯ! Этот знак – для водителей, а не для пешеходов. Он устанавливается за 50-150 метров до «зебры» и предупреждает водителей, что впереди находится пешеходный переход и там возможно появление на дороге пешеходов.

Если движение на пешеходном переходе регулируется светофором, то такой переход называется регулируемым. Сейчас в городах пешеходные переходы почти повсеместно оборудованы пешеходными светофорами. Они имеют два сигнала – красный и зеленый. При переходе дороги пешеходы обязаны руководствоваться сигналами именно пешеходного светофора .
Только если пешеходный светофор отсутствует, пешеходы должны руководствоваться сигналами транспортного светофора (у него – три сигнала: красный, желтый и зеленый).
Если светофора нет, то переход считается нерегулируемым.
Чтобы перейти дорогу по регулируемому пешеходному переходу, необходимо дождаться зелёного сигнала пешеходного светофора. Переходить, а уж тем более перебегать дорогу на красный, даже если нет машин, категорически нельзя! Это опасно! Но помни: зелёный сигнал разрешает движение, но он не означает, что дорогу можно переходить без оглядки.

Безопасность пешеход должен обеспечить себе сам.
Как? Вот четыре простых действия.
1. Перед тем как переходить дорогу, остановись у её края, чтобы оценить дорожную обстановку.
2. Внимательно посмотри по сторонам несколько раз.
3. Убедись, что все автомобили остановились и пропускают тебя.
4. Только после этого начинай переход. Во время перехода продолжай наблюдать за дорожной обстановкой.
Иди быстро, но не беги. Когда человек бежит, он не смотрит по сторонам. Вертеть головой на бегу не только трудно, но и просто опасно: можно упасть. А вот шагая, человек может без труда повернуть голову направо и налево.

Довольно часто встречаются ситуации, когда пешеходам горит красный, транспорту (в том же направлении) – зелёный. Так бывает, когда одновременно с движением прямо попутному транспорту разрешается также поворот, траектория которого пересекает «твой» пешеходный переход. Поэтому будь внимателен, если транспортный светофор имеет дополнительную зелёную секцию.
ВАЖНО: Не надо начинать переход сразу после того, как загорится зелёный. Нужно сначала убедиться, что все автомобили остановились и нет «запаздывающих» автомашин, водители которых стремятся «проскочить» светофор в момент смены сигналов.
А если ты подошел к переходу, когда зелёный сигнал начал мигать (или если ты видишь, что на табло обратного отсчёта, которыми сейчас оборудованы многие пешеходные светофоры, осталось мало времени), переходить не следует, хотя переход и разрешён. Можно не успеть перейти всю проезжую часть до смены зелёного сигнала на красный, а это уже опасно.

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

I (РАЙОННОГО) ЭТАПА КОНКУРСА

«В ГОСТЯХ У РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ»

Педагоги и дети нашего детского сада приняли участие в I (районном) этапе конкурса «В ГОСТЯХ У РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ» и заняли 1 место в номинации «Театральная постановка. Пожелаем удачи артистам на следующем, городском этапе конкурса.

 

ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ

«ХВОСТЫ»

Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры, т.к. игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, развитием воображения, фантазии, инициативности и т.д.

Театрализованная деятельность направлена на развитие у ее участников не только чувств, эмоций, мышления, воображения, фантазии, внимания, памяти, воли, а также коммуникативных, организаторских, двигательных умений и навыков она также оказывает большое влияние на речевое развитие ребенка. Стимулирует активную речь за счет расширение словарного запаса, совершенствует артикуляционный аппарат. Ребенок усваивает богатство родного языка. Используя выразительные средства и интонации, соответствующие характеру героев и их поступков, старается говорить четко и понятно для окружающих.

 "БЫЛИННЫЕ БОГАТЫРИ — ЗАЩИТНИКИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ"

В настоящее время жизнь диктует необходимость возвращения к приоритетам любви к Отечеству. Однако анализ современной ситуации показывает, что дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о выдающихся защитниках Отечества, о событиях военной истории нашей страны, о достижениях и величии исторического прошлого России.

Важно донести до детей мысль: спустя много-много лет люди помнят об исторических событиях, о грозных военных годах, чтят память погибших, окружают вниманием и любовью людей, защищавших нашу Родину.

В связи с этим особую значимость приобретает знакомство детей дошкольного возраста с жизнью древней Руси, её героями, полководцами, героическими событиями, которые происходили в России.

22 сентября 2021г,. Департамент патриотического воспитания Управления по социальной поддержке военнослужащих в отставке и патриотическому воспитанию при Главе ДНР провел урок мужества в МБДОУ «Ясли-Сад №396 г. Донецка» Сказочный. На уроке мужества присутствовали подготовительные и старшие группы.
Воспитанникам было показано два мультфильма «Илья Муромец» и «Александр Невский», проведена беседа о Родине и ее защитниках.

 

«ВНИМАНИЕ! ДЕТИ НА ДОРОГЕ!» 

В период с 20.08.2021 по 20.09.2021 года воспитатели и воспитанники МБДОУ «ЯСЛИ-САД № 396 Г.ДОНЕЦКА приняли участие в  районном этапе городской акции «Внимание! Дети на дороге!»

Основной целью проведения месячника безопаснось являлось формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно – транспортной среде.

 Воспитателями в группах были организованы беседы, интегрированные и тематические

занятия: «Наш друг - Светофор», «Играем, правила дорожного движения изучаем», «Прогулка по городу», «Мы - пешеходы». На занятиях по изобразительной деятельности были закреплены знания по ПДД: «Светофор», «Наша улица», ЛЕГО-конструирование «Машины нашего города».

  Организованы с детьми старшего дошкольного возраста экскурсии к перекрёстку «Пешеходный переход», просмотры развивающих видеофильмов: «Детям о правилах дорожного движения», «Хочу знать всё – машинки», «По дороге со Смешариками», «Уроки тётушки Совы», «Правила дорожного движения». Итогом месячника стали тематические развлечения «В стране Светофории», «Правила движения достойны уважения» и викторина «Дружба с Дорожными знаками»

 

ДЕНЬ ОСВОБОЖДЕНИЯ ДОНБАССА

И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано. 

Шагая в ногу со временем, в этом году с детьми старшего дошкольного возраста МДОУ « ЯСЛИ-САД № 396 Г.ДОНЕЦКА», была организована военная спортивная  квест – игра «Зарница», которая была организована на  свежем воздухе. Воспитанники старших и подготовительных групп были разделены на четыре  команды. Каждой команде были выданы конверты с заданиями, выполняя которые, они должны были пройти по различным «военным объектам», выполнить свои  задания, получить  часть флага МДОУ и собрать его из частей. Дети с интересом выполняли все задания, проявив смекалку, ловкость, решительность и доказали, что достойны, быть защитниками нашей молодой Республики.

 

 

ДЕНЬ ЗНАНИЙ

         Вот и закончилось теплое лето! Наши воспитанники подросли, окрепли, стали старше на целый год! Начинается новая полоса в их жизни: занятия, умные игры и занимательные эксперименты, помогающие лучше познать окружающий мир.  Кто-то первый год пришел в детский садик, кто-то бежит на встречу со своими друзьями, а у ребят подготовительной группы – это последний перед школой год – ответственный, насыщенный, сложный.

В этот торжественный день повсюду царит атмосфера праздника и радости. Сегодня в нашем детском саду прошло музыкально-спортивное мероприятие "День знаний". В рамках мероприятия для детей старших и подготовительных групп была организована квест-игра «Веселый экспресс». Ребята каждой группы путешествовали по своему маршруту, делая остановки на станциях «Игровая», «Театральная», «Танцевальная», «Спортивная», которые были созданы на участках младших и средних групп. Таким образом удалось привлечь в мероприятие детей всех возрастных групп. Ребята играли в веселые игры, танцевали, пели песни, участвовали в спортивных эстафетах и получили огромный заряд позитивных эмоций.

 

 

 

ПАМЯТИ А.В. ЗАХАРЧЕНКО

«Александр Владимирович был в числе первых, кто начал борьбу за свободный Донбасс. Мы помним его как очень открытого, простого, но очень жаждущего справедливости человека. Именно этим он по праву заслужил уважение жителей ДНР, и именно таким он останется в нашей памяти навсегда. Он очень мечтал, чтобы Донбасс стал процветающим, он действительно мечтал о нескольких вещах, и это явно прослеживалось в его действиях. Он хотел победить агрессора, и он всей душой стремился в Россию»

Денис Пушилин.

31.08.2021г. в детском саду в старших и подготовительных группах прошли занятия, посвященные первому Главе ДНР Александру Захарченко. Александру Владимирович принимал участие в боях, командовал подразделением ополчения ДНР «Оплот». За годы конфликта был неоднократно ранен. Имел воинское звание генерал-майор. Награжден Золотой звездой Героя ДНР и рядом других наград. 31 августа 2018-го был смертельно ранен в результате взрыва в центре Донецка. 

 

 

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ДОНЕЦК!

Может где-то на планете
Есть и лучше города,
Только мне в Донецке светит
Солнце щедрое всегда.
И сияет озарённый
Ярким золотом лучей
Город синих терриконов,
Город звонких тополей.

У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Это край, где он родился, где промчалось его детство, ведь именно с детством, у большинства людей связаны самые добрые и трогательные воспоминания.

В честь празднования Дня города Донецка в МДОУ № 396 были проведены тематические занятия, викторина "Я знаю мой город, любимый и родной", виртуальная экскурсия по любимому городу "Достопримечательности Донецка", прозвучали стихи и песни о родном городе, проведены увлекательные игры. В рамках мероприятий проведен флешмоб " С Днем рождения, Донецк!"

 

 

 ДЕНЬ ФЛАГА РОССИИ

Белый цвет — цвет чистоты.
Синий — неба синевы.
Третий — ярко-красный,
Что рассвет прекрасный!

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. В МДОУ № 396 прошли мероприятия, посвящённые Дню рождения Российского флага. Дети научились отличать и находить Российский флаг среди множества других флагов, получили и закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины, с огромным интересом рассматривали и рисовали Российский флаг.

Педагоги подготовительной группы организовали музыкально-литературную гостиную «Родина моя!», где прозвучали стихи в исполнении детей, песни о Родине, исполнена хореографическая композиция «Белый, синий, красный»

С целью закрепить знания о флаге в старшей группе проведена игра-викторина «Что мы знаем о флаге РФ»

В средней группе проведено тематическое занятие  « Флаг державы – символ славы», на котором дети отгадывали белые, синие, красные загадки, играли в игры «Собери Российский флаг», «Найди у себя триколор».

ЗАКАЛИВАНИЕ ДЕТЕЙ ЛЕТОМ 

Как не стыдно человеку
Чуть чего бежать в аптеку!
Там прими хоть сто пилюль –                                
Все равно здоровья нуль!
Зато у матушки природы
Полным полно других даров.
Прими леса, поля и воды,
И гор хребты и небосводы –
И ты практически здоров.

ЛЕТО - замечательное время года! Можно играть на воздухе, закаляться, в полной мере используя неисчерпаемые возможности природных факторов. Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой водой. Закаливание не лечит, а предупреждает болезнь, и в этом его важнейшая профилактическая роль. Закаливать своего ребенка, значит не только дать возможность избежать в дальнейшем ему простудных заболеваний, но и значительно укрепить иммунитет.