С Новым Годом!

 От всей души Вас поздравляем,

И Вам желаем в Новый год:

Пусть будет рост и процветанье,

И никогда наоборот.

Чтоб слаженней и продуктивнее

Работал дружный коллектив,

Чтоб каждый бодрым и активным был,

Настойчив был, и был терпим.

Пусть все на свете получается

И на работе, и в быту.

Пусть чаще чудеса случаются,

Чтоб верить в них и красоту!

 ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА

Зима — очаровательное своей красотой время года. Так же это время года славится разнообразными видами спорта, а какие из них самые известные вы сможете узнать из наших загадок.

Шайбу здесь вовсю гоняют 
И в ворота все бросают. 
Здесь на поле лёд везде, 
Рады мы такой игре! (Хоккей)

Вопрос не лёгкий у меня, 
Как это называют, 
Когда спортсмены на санях 
По жёлобу съезжают? (Бобслей)

Две старательных «близняшки» 
Две подружки- деревяшки 
Вместе рядышком идут 
Меня по снегу несут. (Лыжи)

Кто десять километров, 
Качая в такт рукой, 
Бежит быстрее ветра 
Согнувшись кочергой? (Конькобежец)

Он на лыжах, но как птица, 
Может в небе появиться. 
Оттолкнётся и вперёд 
Отправляется в полёт. (Прыжки с трамплина)

На льду танцует наш артист, 
Кружится, как осенний лист.
 Он исполняет пируэт 
Потом двойной тулуп… 
Ах, нет! Не в шубе он, легко одет. 
И вот на льду теперь дуэт. 
Эх, хорошо катаются! 
Зал затаил дыхание. Вид спорта называется … (Фигурное катание)

Мчаться вниз по снежным склонам – 
Очень мужественный спорт!
 А поможет чемпионам 
В этом спорте … (Сноуборд)

 

Поздравляем победителей 

Всероссийского конкурса детских рисунков 

"Мой любимый медведь!"

Медведи – милые друзья детства. Наши дети начинают знакомиться с

ними с раннего возраста. Плюшевые, резиновые, пластмассовые – они были и

остаются любимыми игрушками наших детей. Кувырканье медвежат и медведей в

руках скоморохов, в цирках и зоопарках всегда привлекали и привлекают большое

число и юных и взрослых зрителей. Фигурки зверей, вырезанные из дерева, камня,

кости, оттиснутые на монетах, гербах, на протяжении тысячелетий служили у многих

племён и народов особыми амулетами, символами мощи и власти.

 

ИТОГИ КОНКУРСА "ПО ДОРОГАМ ЗИМНИХ СКАЗОК"

Зима — самое волшебное и загадочное время года. А сколько разных чудес происходит с приближением самого главного праздника! Самые добрые сказки написаны про ожидание новогодних чудес. Наши воспитанники прочитали зимние сказки, новогодние рассказы, и нарисовали самые запоминающиеся эпизоды произведения!

 

ИТОГИ КОНКУРСА "ЗИМА В ОКНО СТУЧИТЬСЯ"

Пришла зима! Лес одел пушистые белые шубки. Вода в речках и озерах замерзла и превратилась в лед. Выпало много снега, можно слепить снеговика, или построить крепость из снега. Зима для детей – самое белоснежное и сказочное время года. Зима – это белоснежный снег, кружевные снежинки.

 Конкурс рисунков "Дед Мороз - красный нос! "

Скоро,скоро Новый год!

Он торопится, идёт!

Постучится в двери к нам:

Дети,здравствуйте,я к вам!

С приходом зимы, наступает самый любимый и долгожданный праздник в году - Новый год! В предверии Нового года мы с внутренним волнением и радостью ждём новогодних праздников, ждём новогоднее волшебство. С особым трепетом ждут его дети! Воспитанники нашего детского сада не только ждут подарков от Деда Мороза, но и сами не забыли поздравить его с Днем рождения и послать подарки.

ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ДЕТСКИХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ "МАМИНО ТЕПЛО"

 Мама - это самый родной и близкий человек! Мама - это первое слово, которое мы произносим в жизни. День матери - самый трогательный из всех праздников. Дети поздравляют своих мам и благодарят за ласку, заботу и любовь.

В ожидании праздника "День матери" наши дети  участвовали в конкурсе творческих работ на тему "Мамино тепло". Наши ребята очень старались и порадовали мам замечательными рисунками. Дети и родители с трепетным и волнительным чувством подошли к работе и поэтому их рисунки получились яркими, красочными, разнообразными! Благодарим семьи воспитанников за активное участие в конкурсе и поздравляем победителей!

 «ЭКОЛЯТА- МОЛОДЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ»

Природоохранный социально-образовательный проект «ЭКОЛЯТА- МОЛОДЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ» является инновационным инструментарием развития у дошкольнов функциональной естественно-научной грамотности.

В реализации природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята-дошколята» принимают участие дети старшего дошкольного возраста, родители и педагоги. Работа велась в дистанционном режиме, в соответствии с положением, рабочей программой и перспективным планированием.

В течение всего периода (октябрь-ноябрь) продолжалась работа по реализации плана мероприятий экологической направленности.

Для расширения и углубления знаний о родном крае, знакомства с многообразием растительного и животного мира педагоги предлагали для родителей познавательные видеоуроки, мультфильмы, книги. Дети участвовали в конкурсах рисунков и поделок «Пернатые непоседы», «Кто как зимует», «Кто впадает в спячку», «Не бросай меня!».

Дети рассматривали, наблюдали, вели беседы с родителями на различную экологическую тематику: «Кто такие защитники природы?», «Может ли природа обидеться на человека?», «Такие разные деревья», «Как подружиться с природой?», «Человек и его добрые дела на Земле», «Защити планету от мусора», и др.

Полученные знания закрепили в ходе викторин «Почемучки», «Загадаю, угадай», «Осторожно, их осталось мало». Ребята показали свои знания, участвуя во Всероссийской олимпиаде «ЭКОЛЯТА- МОЛОДЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ»

Тематические занятия помогли детям понять, что планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нѐм, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ИНВАЛИДА

Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря в 1992 году. Международный день инвалидов напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время говорит нам о мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте.

Инвалиды – такие же обычные люди, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, солнце – это здорово. Современный человек не ценит то бесценное, что имеет зрение, слух, речь, возможность ходить . . .

Этот день – очень нужен нашему обществу – и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

С этим днем даже сложно кого-то поздравить…
Лучше делом и словом поддержим все мы,
тех кому это нужно.
Поможем представить,
что на этой планете все мы равны!

С ДНЕМ МАТЕРИ!

В день осенний, в ноябре

Праздник замечательный!

Поздравляет вся страна

Мамочек с Днём Матери.

В этот день России дети,

Дарят мамочкам цветы,

Говорят: «Мам, на планете,

Нет красивее, чем ты».

 ПОЗНАЕМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: СНЕЖИНКИ

ОТКУДА БЕРЕТСЯ СНЕГ?

Наверное, каждый ребенок хотя бы раз задавал взрослым вопрос: «Откуда берется снег? Его что – Дед Мороз приносит?». Пора объяснить малышу, откуда же появляется снег и почему летом идет дождь, а зимой – снег. А может быть, и Вы думаете, что снег и дождь идет из одних и тех же туч? Это не так! Давайте узнаем, как это происходит на самом деле. Для самых маленьких я приготовила интересный мультик с ответом на этот вопрос. А детям постарше кроме мультика предлагаю прочитать рассказ Н. А. Гурьевой «Снег» из книги «Знакомство с природой России». (Я очень советую родителям и педагогам приобрести эту замечательную книгу о природе для детей)

«В снегопад, при тихой безветренной погоде, из облаков на землю падают, точно маленькие парашютики, снежинки. Раньше думали, что снег – это замёрзшие капельки воды и идёт он из тех же туч, что и дождь. Но потом ученые доказали, что снег никогда не рождается из капелек воды. Водяной пар есть в воздухе всегда. Весной, летом и осенью пар превращается в капли дождя, а зимой – в снежинки. Оказывается, водяные пары поднимаются очень высоко над землей, где очень холодно, и из них образуются крошечные кристаллики. Кристаллик растет, потому что к нему присоединяются другие крошечные кристаллики. Потяжелев, этот кристаллик начинает опускаться на землю. Падая, он продолжает расти и превращается в красивую звездочку – снежинку. Подставив варежку, можно поймать снежинку и полюбоваться ее узором. Кажется, что каждая снежинка не похожа на другие, но ученые сумели выделить несколько основных форм снежинок. Им даже дали названия: звезда, пластинка, столбик, игла, пушинка, ёж, запонка.

Форма снежинок зависит от погоды.

В безветренный морозный день снежинки падают медленно. Они крупные, блестящие, похожие на звездочки. Снежинки падают по одной, поэтому их легко рассмотреть.

При слабом морозе снежинки похожи на снежные шарики – «снежная крупа». А при сильном ветре идет «снежная пыль», так как ветер обламывает у снежинок лучи и грани.

Когда нет мороза, падая на землю, снежинки прилепляются друг к другу и образуют «снежные хлопья». Они крупные и напоминают кусочки ваты».

После чтения рассказа, спросите ребенка:

1.     Из чего образуются снежинки?

2.     Какие они бывают?

3.     Что такое «снежная крупа», «снежная пыль», «снежные хлопья»?

Каждый раз, выходя из дома на прогулку, в магазин, в детский сад или школу, обращайте внимание на погоду и снежинки. Какой сегодня снег? А почему он такой? Вспомните с ребенком, когда он видел снежные хлопья и лепил из них снеговиков. А когда был колючий снег? И почему было так неприятно от него? Что случилось с этими снежинками – почему они вдруг стали колючими? ( Ветер обломал у них лучики).

ОСТОРОЖНО - ГРИПП

 

Вакцинация

 

       История праздника 

День народного единства

Все началось со смутных лет начала XVII века. После смерти царя Ивана Грозного на русский престол взошел его сын Федор I Иоаннович. Но потомков он не оставил, и династия Рюриковичей прервалась.

Однако все помнили про младшего сына Ивана Грозного, царевича Дмитрия, погибшего при загадочных обстоятельствах еще при жизни Федора. В народе стали поговаривать, что он, может быть, вовсе и не умер… С этого момента в России начинается период, вошедший в историю как Смутное время: то тут, то там стали появляться «лжедмитрии», претендующие на престол, а также их противники и обличители.

На русском престоле началась настоящая чехарда. Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский, Семибоярщина, польский королевич Владислав, Лжедмитрий II, а за ним и Лжедмитрий III. Вместе с ними пришли польские захватчики.

Страна и народ были измучены до крайности. Многие всерьез поговаривали об окончательном падении московского царства. Но патриарх Гермоген призвал народ встать на защиту веры и Отечества и изгнать оккупантов. В стране возникло ополчение под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского. Им удалось собрать войско невиданных размеров, в состав которого входили представители всех сословий и народностей, проживавших на территории России (то самое народное единство, которое мы отмечаем 4 ноября).

С чудотворной иконой Казанской Божией Матери ополченцы 22 октября взяли штурмом Китай-город и изгнали поляков из Москвы. После этого Земский собор избрал на царство Михаила Федоровича Романова, положившего начало трехсотлетнему правлению династии Романовых в России.

В 2005 году в Нижнем Новгороде был открыт памятник Минину и Пожарскому. Эта скульптурная группа является уменьшенной копией такого же памятника, что расположен и на Красной площади в Москве. С тех пор все основные мероприятия в День народного единства проходят у двух этих памятников.

Кроме того, во многих городах России в этот день проводятся праздничные концерты, представления, благотворительные акции, спортивные мероприятия, шествия и митинги, организованные различными политическими партиями и общественными движениями.

Дети и педагоги нашего дошкольного учреждения так же провели акцию, посвященную Дню народного единства «Пока мы едины – мы непобедимы»(в дистанционном режиме)

 

АКЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ ДНЮ БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ.

"ЛЕТИ, ЖУРАВЛИК"

Я белого журавлика сложу

Из тоненького листика тетради,

На нём одно лишь имя напишу —

Того, кто бился насмерть, жизни ради.

Я отпущу его — пускай летит,

Поздравит всех, кто помнит, как когда-то

Погибли, но позволили нам жить

Простые парни — русские солдаты.

 

Донецкий городской Центр здоровья

Республиканского центра санитарно-эпидемиологического надзора

Государственной санитарно-эпидемиологической службы

Министерства здравоохранения

Донецкой Народной Республики

Городской центр здоровья г.Донецка

 

Обращение к обучающимся

            Ежегодно 28 сентября во многих странах мира проводится Всемирный день борьбы с бешенством.

      Это заболевание регистрируется на всех континентах (кроме Антарктиды), более чем в 150 странах.

            В настоящее время на территории Донецкой Народной Республики единичные случаи бешенства отмечаются только среди животных. Одной из причин этого явления – высокая численность бродячих домашних животных (кошек и собак), а также периодическое появление в населенных пунктах диких животных – лисиц и волков.

            От диких животных бешенство передается бродячим собакам и кошкам, а от них – домашним питомцам и человеку.

            Поэтому каждый обучающийся должен знать:

•         бешенство – острое, смертельно опасное инфекционное заболевание;

•         возбудитель заболевания – вирус – выделяется из организма больного животного только со слюной;

•         человек может заразиться бешенством при укусе, оцарапании больным животным; при попадании его слюны на поврежденную кожу (царапины, ссадины, потертости, трещинки), слизистые оболочки глаз, ротовой полости, носа; реже – через предметы (веревки, цепь, палки, одежду), загрязненные слюной больного животного.

•         вирус начинает выделяться со слюной животных за несколько дней до появления у них видимых признаков заболевания.

            Именно поэтому здоровый внешний вид животного, которое укусило, оцарапало или ослюнило человека, не должен успокаивать пострадавшего по поводу обращения за медицинской помощью в учреждение здравоохранения.

            Для предупреждения заболевания людей бешенством очень важно, чтобы первая помощь пострадавшему была оказана своевременно и правильно.

            Прежде всего необходимо сразу же промыть место укуса, ослюнения, оцарапания струей концентрированного раствора хозяйственного  мыла, наложить стерильную повязку и сразу же обратиться в хирургический или травматологический кабинет лечебного учреждения по месту жительства или в травмпункт, где специалисты окажут квалифицированную медицинскую помощь и решат вопрос о тактике дальнейшего лечения.

            Практически каждый человек может заразиться бешенством. Чтобы избежать заражения, следует знать и соблюдать простые правила:

─       избегать любых контактов (не трогать, не гладить, не разрешать облизывать руки, лицо и т.п.) с дикими и бродячими домашними животными, особенно если у них наблюдаются такие признаки, как агрессия, обильное слюноотделение, заторможенная реакция;

─       не вмешиваться в борьбу между бродячими животными и не разнимать их;

─       не подбирать животное на улице, садовых участках и т.п.; если взято на содержание и уход бездомное животное, то его, как можно скорее, необходимо показать ветеринарным специалистам;

─       не трогать руками ослюненные или погрызенные животными предметы (палки, поводки, цепи и т.п.)

─       не оставлять своих питомцев без присмотра во избежание нападения на них диких и бродячих животных;

─       строго соблюдать правила содержания собак: держать их на привязи, в закрытом помещении или вольере; выводить на прогулку и в общественные места только на коротком поводке и в наморднике; ежегодно делать прививки против бешенства;

─       при неадекватном поведении животного срочно обращаться за консультацией к ветеринарным специалистам;

─       при получении повреждений от животных (укусы, оцарапания, ослюнения) срочно обращаться за медицинской помощью.

Предупреждайте заболевания бешенством!

МИНИСТЕРСТВО  ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ДГЦ  РЦ  СЭН  ГСЭС  МЗ  ДНР

ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ г.ДОНЕЦКА

 

 

Предупредим заболевание бешенством

 

Бешенство – опасное вирусное заболевание с тяжелым поражением центральной нервной системы. Всегда со смертельным исходом.

Болеют бешенством дикие (волки, лисицы, енотовидные собаки, летучие мыши и др.), домашние (собаки, кошки) и сельскохозяйственные животные (коровы, свиньи, лошади и др.).

В последние годы в связи с ростом числа бродячих собак и кошек риск заражения бешенством человека увеличился.

Выделяется вирус из организма больного бешенством животного только со слюной.

Человек  может заразиться при укусе, оцарапании, ослюнении кожных покровов, на которых имеются ссадины, потертости, трещинки; при попадании слюны на слизистые оболочки глаз, полости рта, носа; через предметы, одежду, загрязненные слюной бешеных животных, а также при снятии с них шкур, разделке туш.

Пострадавшему для предупреждения заболевания бешенством необходимо:

▬   промыть место укуса, оцарапания, ослюнения концентрированным раствором хозяйственного мыла (20%) и наложить стерильную повязку;

▬   немедленно обратиться за квалифицированной медицинской помощью к врачу-хирургу или травматологу, где также будет решен вопрос о назначении антирабического лечения.

В случае назначения антирабического лечения:

▬   не допускать самовольного прерывания курса лечения;

▬   соблюдать рекомендованный врачом режим труда и отдыха;

▬   исключить перегревание, переохлаждение, большие физические нагрузки, прием алкоголя.

 

Бешенство – слишком опасное заболевание, чтобы относиться к нему беспечно. Помните об этом и берегите свое здоровье и жизнь!

 

г.Донецк – 2022 г.

МИНИСТЕРСТВО  ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ДГЦ  РЦ  СЭН  ГСЭС  МЗ  ДНР

ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ г.ДОНЕЦКА

 

 

Что делать, если вас укусило животное?

 

Первой немедленной помощью в случаях повреждений, нанесенных животными, является обработка раны струей концентрированного раствора (20%) хозяйственного мыла в течение 15 минут.

Обильное количество мыльной пены, во-первых, механически смывает вирус бешенства с места повреждения, что значительно уменьшает его количество; во-вторых, именно в хозяйственном мыле содержится больше веществ, способствующих инактивации вируса.

Также рану можно обработать моющими средствами, повидон-йдом или другими веществами, удаляющими и убивающими вирус бешенства.

В случае их отсутствия – обильно промыть рану под струей проточной воды. Затем наложить стерильную повязку и сразу же обратиться в учреждение здравоохранения за квалифицированной медицинской помощью.

Врач-хирург/травматолог также решит вопрос о тактике дальнейшего лечения.

Ни в коем случае не следует отказываться от назначенного лечения и самовольно прерывать его, это может привести к трагическим последствиям.

 

Помните! Чем раньше пострадавшие обратятся за медпомощью, тем эффективность прививок выше!

 

г.Донецк – 2022 г.

 

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОК
«Эколята – молодые защитники природы»
2022г.

Цель

https://urok.fedcdo.ru/wp-content/themes/urok/video/olimpiada_sredi_givotnih.mp4 

е просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

Дорога в школу должна быть безопасной

 

1 сентября в учебных заведениях Донецкой Народной Республики начинается новый учебный год. В ряде городов и районов Республики школьники приступят к обучению в очном формате. Тысячи юных пешеходов и пассажиров будут ежедневно переходить проезжую часть и ездить в общественном транспорте, добираясь из дома в школу и обратно.

Для того, чтобы путь ребенка был безопасным, родители с детьми должны заранее составить безопасный маршрут «ДОМ-ШКОЛА-ДОМ». Следует детально рассмотреть особенности каждого участка маршрута, а также выделить места, требующие повышенного внимания при переходе проезжей части.

Правоохранители советуют родителям:

1.   Выходите из дома заблаговременно, чтобы всегда оставался запас на случай непредвиденной задержки. Ребенок должен привыкнуть ходить в спокойном темпе, переходить дорогу без спешки.

2.   Обсудите с вашим ребенком безопасный путь в школу. Покажите ему пешеходные переходы и места, требующие особого внимания. Выбранный маршрут необходимо пройти несколько раз. Следите за сигналами светофора, оценивайте безопасность выхода на пешеходный переход, переходите дорогу по обозначенным участкам.

3.   Начиная переход дороги, не ведите посторонние разговоры, все внимание нужно сосредоточить на наблюдении за дорожной ситуацией.

4.   Учите ребенка определять скорость приближающегося транспорта, а также понимать, какой автомобиль едет прямо, а какой собирается поворачивать. Объясните, что медленно едущий грузовик или автобус может скрывать за собой другую машину, которая может двигаться с гораздо большей скоростью.

5.   Остановитесь у стоящего транспорта и обратите внимание ребенка на то, как он закрывает обзор дороги. Такой метод во время прогулки полезно применять и к другим объектам, которые встречаются на пути: к деревьям, кустам.

Водители, в свою очередь, должны быть максимально внимательными при проезде участков дорог вблизи школ, остановок общественного транспорта, а также во время движения во внутридворовых территориях.